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정부가 AI 디지털교과서 등 교육 분야의 디지털 전환을 추진하고 있지만, 초등학교 온라인 슬롯 교육은 제대로 이뤄지지 않고 있다는 지적이 나온다. 중·고등학교와 달리 초등학교는 실과 교과 내에서 온라인 슬롯 교육이 진행돼 교육 연계가 어렵다는 것이다.

에듀플러스가 11일부터 15일까지 초등학교 교사 210명을 대상으로 실시한 설문조사에 따르면 응답자의 66.7%는 초등학교 온라인 슬롯 교과 개설이 필요하다고 답했다. 필요하지 않다는 20.8%, 모르겠다가 12.5%였다.

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